اضافه رد

• 10-31-2025 | 12:25 AM
• ghlasa
• بحث عن مشروع بيئي يخدم المدرسة 2025
  
  
  تطبيق هذا المشروع وفكرة خاصة لكل المصريين
  
  
  
  أهداف المشروع:
  يستهدف الأسبوع البيئي تحقيق مايلي :
  1 – تدريب الطلاب والمعلمين على العمل الفعلي في مجال خدمة البيئة .
  2- تدريب الطلاب على بعض مهارات العمل البيئي والمشاركة في تحسين البيئة من حولهم .
  3 – نشر الثقافة البيئية بين الطلاب والمجتمع .
  4 - توثيق العلاقات التنظيمية والعملية بين المجتمع المدرسي والمحلي .
  5 – تنمية روح المنافسة الإيجابي بين أعضاء المجتمع المدرسي والمدارس المشاركة .
  6 – تنمية السلوك البيئي لدى الطلاب داخل المدرسة وخارجها .
  7- تنمية اتجاهات وقيم خدمة البيئة لدى الطلاب .
  8- استثارة الاهتمام بقضايا البيئة من قبل الطلاب والمعلمين والمجتمع المحلي وخاصة المحيط بالمدرسة .
  
  - الفئات المستهدفة من المشروع المقترح :
  1 – طلاب وطالبات المرحلة ( الابتدائية – الإعدادية – الثانوية ) في منطقة الشارقة التعليمية .
  2- معلمي ومعلمات المدارس الحكومية والخاصة في منطقة الشارقة التعليمية
  3 – المجتمع المحلي المحيط بالمدرسة .
  
  
  - الهيئات والأجهزة المحلية المقترح مشاركتها :
  يقترح أن تتولى منطقة الشارقة التعليمية ( قسم الأنشطة – توجيه الجغرافية والاقتصاد وعلم النفس – توجيه العلوم – مد راء المدارس المشاركة )
  التعاون والتنسيق في تخطيط وتنفيذ المشروع مع الهيئات والأجهزة التالية :
  1- قسم البيئة
  2- هيئة المحميات الطبيعية
  3 – مديرية الصحة .
  4 – جريدة الاهرام الاخبار الجمهورية .
  5 – هيئات وشركات تهتم بالبيئة .
  
  - فعاليات المشروع :
  أ – فعاليات تثقيفية وتشمل :
  1- محاضرات موجزة عن مشكلات البيئة المحلية .
  2- محاضرات موجزة عن المعالجات الدينية للقاضية البيئية .
  3- التوعية بالقوانين والعقوبات البيئية
  4- توزيع الملصقات والمطبوعات البيئية على مدارس المنطقة .
  5- مسابقات ثقافية بيئية على مستوى المدرسة ومدارس المنطقة .
  6- برامج إذاعية عن البيئة ومشكلاتها وحمايتها .
  7- عمل مجلات حائطية عن البيئة والتربية البيئية .
  
  ب – فعاليات عملية .
  1- تنظيف وتجميل البيئة المدرسية الداخلية .
  2- تنظيف وتجميل الفصول .
  3- صيانة وتحسين البيئة الخارجية المجاورة للمدرسة .
  4- فعاليات تشجير في المدرسة والوسط المحيط لها .
  5- تدوير النفايات المدرسة والاستفادة منها .
  
  
  
  
  الإجراءات التنظيمية المقترحة .
  أ -تستغل الفترات التالية فيما يتصل بالفعاليات التثقيفية .
  1- الأحاديث الإذاعية في الطابور الصباحي والفسحة .
  2- مجلات الحائط والملصقات البيئية في حصص النشاط ( الرياضة الرسم
  الحاسب الآلي المهارات )
  3- المسابقات تطرح في لوحات الإعلانات لكل مادة حسب الاختصاص بما يخدم البيئة المحلية .
  -ب – تستغل ألا وقات المناسبة حسب إدارة المدرسة لتنظيم الفعاليات التالية .
  1- تنظيف وتنظيم فناء المدرسة .
  2- تنظيف وتجميل الفصول الدراسية .
  3- التشجير وتوسيع المساحات الخضراء داخل المدرسة .
  4- نظافة وتجميل المنطقة المجاورة للمدرسة .
  5- عمل تقارير وألبومات صور بيئية عن أحداث الأسبوع البيئي .
  6- تدوير النفايات في المدرسة والاستفادة منها .
  7- ترشيد استهلاك مياه الشرب بالمدرسة .
  8- عمل مسابقات لأجمل وأنظف فصل .
  9- معسكرات تطوعية يشرف عليها(جماعة النشاط ) أثناء الفسحة وبعد الظهر .
  
  - مصادر التمويل المقترحة .
  - نقترح أن تكون تكلفة هذا المشروع محدده حيث تتركز على قيمة جوائز المسابقات وبعض المطبوعات والملصقات تحمل شعار الأسبوع وبعض الشارات التشجيعية للطلاب .
  - لذا اقترح أن تسهم المؤسسات والهيئات التالية في التمويل :
  1- وزارة التربية والتعليم (المدارس المشاركة ) مساهمات مالية
  2- الهيئات البيئية .المساهمات مطبوعات ونشرات توعية .
  3- تبرعات ومساهمات شتلات شجرية متنوعة أدوات النظافة.
  4- تبرع من القنوات التلفزيونية .مساهمات عينية آو مالية من خلال طرح مسابقة أسبوعية
  خلال الأسبوع البيئي ورصد جوائز للفائزين .
  
  - البرنامج الزمني المقترح :
  - تستغل الفترات التالية .
  1- خمسة عشر دقيقة في الطابور الصباحي على مدار الأسبوع .
  2- عشرون دقيقة من وقت الفسحة على مدار الأسبوع .
  3- حصص النشاط والاحتياط خلال الأسبوع البيئي .
  4- يقترح أن تتم فعاليات هذا الأسبوع في :
  أ – آول العام الدراسى
  
  
  
  
  5 – يخصص يوم الخميس في نهاية الأسبوع لعمل معسكر تطوعي لمجموعة من الطلاب من كل مدرسة للقيام بتحسين البيئة المجاورة لسور المدرسة .
  - المدارس المقترحة لتنفيذ المشروع :
  - يتم الاتفاق على المدارس المقترحة من قبل لجنة تشكلها المنطقة للأشراف على الأسبوع البيئي .
  - 1- تختار الجنة مدرستين ( ابتدائية – إعدادية – ثانوية ) .
  بعد التشاور مع مد راء المدارس التي عندها استعداد لإقامة هذا المشروع .
  2 – تخطر هذه اللجنة المدارس التي تم اختيارها بموعد إقامة الأسبوع .
  3- يدعى مدراء المدارس المشاركة للاجتماع بحضور ممثلي الجهات المشاركة والمشرفة على الأسبوع البيئي لشرح أهداف الأسبوع وفعالياته .
  
  - يتولى تنفيذ ومتابعة فعاليات المشروع .
  1- لجنة تشكل من المنطقة التعليمية .
  2- جماعه البيئة من الطلاب في كل مدرسة .
  3- موجهي منطقة الادارة التعليمية خلال الأسبوع البيئي .
  4 – مجموعة من المعلمين المشرفين على النشاط في كل مدرسة يختارهم مدير المدرسة
  
  - الإجراءات التشجيعية .
  1-يطبع ملصق يحمل اسم وشعار الأسبوع يوزع على المدارس المشاركة .
  2-بطاقات تعريفية باسم الأسبوع يعلقها الطلاب المشاركين بالمدارس على
  مدى الأسبوع البيئي .
  3-شهادات شكر وجوائز توزع على افضل فعالية للطلاب 00وعلى الطلاب المشاركين .
  4-تخصيص ثلاث كؤوس تذكارية تحمل اسم الأسبوع واللجنة المنظمة .توزع على المدارس المتميزة في النشاط البيئي في نهاية الأسبوع . حسب تقييم لجنة خاصة من المنطقة التعليمية .
  5- رصد جائزة مالية أو عينية للمدرسة الفائزة بالمركز الأول لتشجيع باقي المدرس للاشتراك في الأعوام المقبلة .
  6-الحفل الختامي وتوزيع الجوائز يكون في المركز الثقافي من قبل ادارة المدرسة
  
  
  
  

  
  

  
  
  

  لو عجبك الموضوع اضغط شير لنشر الموضوع مع اصدقائك

    أضـغط هنـآ

• 10-31-2025 | 11:04 PM
• شبكة غلاسة
• حلوه الافكار دي
  وبحث قيم وفي معلومات مفيده
  تحياتي ليك غلاسه ولمجهودك الاكتر من رائع
  
  

• 09-24-2025 | 10:26 PM
• ghlasa
• يسلموو لمرورك يا قمر
  
  بالتوفيق والنجاح للجميع

• « الموضوع السابق | الموضوع التالي »